Solusi di dalam kelas:
Sediakan latihan interaksi dan list pertanyaan-pertanyaan yang sekiranya akan dia gunakan dan bicarakan dengan rekannya. Siapkanlah minimal 10 pertanyaan.
Lakukan latihan interaksi, pertama instruktur yang bertanya dan selanjutnya minta murid bertanya pertanyaan yang sama.
Ulang latihannya sebanyak 2 kali untuk memastikan tidak ada kesalahan dan murid bukan hanya beruntung karena benar di awal.
Di akhir sesi lakukan lagi latihannya, kalau masih banyak kesalahan ulangi lagi latihannya.
Solusi sebagai PR:
Berikan murid list pertanyaan atau informasi yang harus murid dapatkan dari rekannya.
Minta murid bertanya ke minimal 2 rekannya dan minta dia merekam percakapan itu.
Minta dia kirim percakapannya kepada instruktur.
Di dalam kelas, dengarkan lagi percakapannya bersama murid dan secara langsung minta murid ceritakan ulang informasi yang didapatkan dari percakapan itu. Kalau masih ada banyak kesalahan ulang lagi di kelas selanjutnya.